中国教育部基础教育司司长姜沛民先生今天（30日）说，中国教育部正在采取各种措施积极推动中小学义务教育的均衡发展，以逐步消除城乡、东西部以及同地区校际之间的差异。姜是在教育部今天举行的新闻发布会上做上述表述的。

    他说，教育部门主要采取的措施包括：省级教育部门将出台当地义务教育学校办学条件 的"最低保障线"，对于低于标准的学校，要制定限期改造计划，尽快改善这些薄弱学校的办学条件；统筹教师资源，加强农村学校和城镇学校师资队伍建设，新增教师优先满足上述学校的需求。

    教育部和地方教育主管机关还将建立针对地方政府及学校的监测、评估系统，监控义务教育均衡发展的状况。中国已经在人口94%以上的地区普及了从小学到初中的9年制义务教育，实现教育的均衡发展被认为是当前义务教育发展的重点问题之一。

    近年来，中国政府采取了增加经济欠发达地区农村学校教育投入，发展远程教育、为农村家庭贫困学生提供学习和生活补助等方式促进教育均衡发展。（记者耿庆庆）